Chương trình KNS “Khám phá tiềm năng Sasuke”

Nội dung chương trình giảng dạy Kỹ năng sống của Sasuke đa dạng và phong phú từ bậc Tiểu học đến Trung học cơ sở. Hiện tại, trung tâm Sasuke đã biên soạn được toàn bộ giáo án của 9 khối học với số lượng 210 tiết/ 1 khối. Từ giáo án tổng, chúng tôi đã biên soạn thành nhiều chương trình giảng dạy khác nhau như khung giáo án 35 tiết, khung giáo án 70 tiết, khung giáo án hè…Mỗi giáo án đã đều được chuyên gia nghiệm thu và sửa chữa. Giáo án sau khi thiết kế được đóng gói và lưu trữ trên hệ thống LMS. Hướng triển khai chung như sau:

– Mục tiêu cần đạt của từng kỹ năng, từng bài giảng đầy đủ 3 yếu tố: Kiến thức, kỹ năng và thái độ.

– Nội dung của kỹ năng được đưa ra song song với việc giáo dục giá trị sống (nằm trong 12 GTS tổ chức UNESCO công bố: yêu thương, trách nhiệm, trung thực; đoàn kết; hợp tác; …)

– Giáo án theo sát quy luật tâm lý của con người trong quá trình hình thành kỹ năng để đảm bảo tính khoa học trong việc rèn luyện kỹ năng cho người học:

• Cung cấp lý thuyết
• Bài tập tình huống mẫu
• Thiết lập quy trình xử lý
• Thực hành tình huống giả định, tình huống thực tế
• Đánh giá thực hiện

– Mỗi bài giảng được thiết kế với đầy đủ hoạt động cơ bản bao gồm: Khởi động, hoạt động chính và tổng kết bài học

– Bên cạnh đó để phục vụ cho việc ghi nhớ và lưu lại các kiến thức cần thiết, chúng tôi cũng cung cấp cho học sinh một bộ sách bài tập đi kèm, được thiết kế theo sát nội dung các tiết học. Học sinh có thể khám phá trước ở nhà và mang theo đến lớp để sử dụng trong giờ.

Thời gian giảng dạy linh hoạt theo nhu cầu của nhà trường, phụ huynh và học sinh, trung bình 1 tiết 35 – 45 phút

Kỹ năng độc đáo

Chương trình học tại SASUKE được thiết kế dựa trên khung năng lực 3 thành

– Nhóm các kỹ năng tự nhận thức và làm chủ bản thân. Trong đó bao gồm: các kỹ năng thường thức cuộc sống, các kỹ năng bảo vệ bản thân, các kỹ năng phát triển bản thân. Học sinh sẽ được trang bị nhữngkiến thức và kỹ năng để có thể tự nhận ra những giá trị đáng quý cũng như khả năng tiềm ẩn của mình, từ đó ngày một tự tin ứng xử và thể hiện bản thân trong nhiều tình huống đa dạng của cuộc sống.

– Nhóm các kỹ năng tương tác xã hội: sẽ cung cấp cho học sinh những kiến thức và kỹ năng liên quan đến giao tiếp và ứng xử lịch sự, đối nhân xử thế.

– Nhóm các kỹ năng ứng xử với môi trường tự nhiên: sẽ mang đến cho học sinh cái nhìn và cách ứng xử đúng đắn đối với môi trường sống hiện nay của chúng ta – một vấn đề toàn cầu cần sự chung tay góp sức của mỗi cá nhân trong xã hội.

Lồng ghép trong mỗi kỹ năng là các giá trị sống theo đề xuất của tổ chức UNESCO (giá trị yêu thương, giá trị tự do, giá trị trách nhiệm, giá trị yêu thương v.v…)

Quá trình giáo dục được kiểm định chất lượng bằng các thang đo đánh giá

Đây là điểm đặc biệt riêng có tại SASUKE.Việc kiểm soát chất lượng được thực hiện thông qua hệ ye tucác bài trắc nghiệm lượng giá (đầu vào/đầu ra) dành cho học sinh. Những bài trắc nghiệm này đánh giá bao quát và cụ thể sự hoàn thiện các kỹ năng của học sinh dựa trên khung năng lực 3 thành phần: tự nhận thức và làm chủ bản thân, tương tác xã hội, ứng xử với môi trường tự nhiên.Hệ thống các bài trắc nghiệm được chúng tôi thiết kế riêng biệt, phù hợp với quá trình phát triển tư duy, nhận thức và các đặc điểm tâm sinh lý của học sinh 02 khối lớp: Khối Tiểu học và khối THCS

Phụ huynh cũng có thể cùng con tự đánh giá về chất lượng học tập thông qua các bài trắc nghiệm khác được tích hợp trên phần mềm hệ thống.

Song song với đó, giáo viên cũng sẽ được tham gia vào quá trình kiểm định chất lượng trước khi giảng dạy thông qua 1 bài trắc nghiệm đánh giá.

Tất cả những điều này nhằm hướng tới việc đảm bảo một môi trường lớp học tích cực, hòa đồng, bình đẳng, mỗi học sinh là trung tâm và có cơ hội chủ động học tập, tiếp nhận các kiến thức khoa học.

Kiến thức hội nhập song hành với thái độ văn minh

Chương trình học tại SASUKE tích hợp không chỉ những kiến thức, kỹ năng mới mẻ, hiện đại, mà bên cạnh đó còn hướng tới việc giúp học sinh rèn luyện thái độ sống văn minh.Trước những thách thức của thời đại mới, mỗi học sinh cần chuẩn bị cho mình những hành trang thực sự vững chắc và thiết thực: biết yêu thương và tự tin về năng lực của bản thân, tôn trọng và tích cực giao tiếp nhằm xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với mọi người, yêu môi trường thiên nhiên và biết bảo vệ thiên nhiên thông qua những hành động dù là nhỏ nhất.

Nhận thức và rèn luyện được những kỹ năng, thái độ trên, học sinh sẽ ngày một hoàn thiện bản thân và có cơ hội cùng sánh vai với thế hệ trẻ toàn cầu.

BỘ NHÂN VẬT SASUKE

Để toàn bộ những bài học của Sasuke được truyền tải một cách gần gũi đến học sinh, chúng tôi đã xây dựng nên 1 hệ thống các nhân vật riêng, độc quyền của trung tâm. Đó chính là hệ thống nhân vật gồm: Khánh, Đức, Thảo, Chi được xây dựng theo các khối lớp, từ lớp 1 đến lớp 9.

Đến với lớp học SASUKE, các nhân vật sẽ trưởng thành cùng các con trong từng khóa học. Mỗi một bạn sẽ có những điểm riêng biệt và sẽ được rèn luyện thêm các kỹ năng sống để hoàn thiện bản thân.

Các nhân vật được xây dựng theo đúng tâm sinh lý lứa tuổi và có sự trưởng thành theo từng cấp học. Qua từng giai đoạn, các con sẽ được trải nghiệm, khám phá các tình huống bất ngờ, thú vị; cùng tham gia vào các trò

Các nhân vật được xây dựng theo đúng tâm sinh lý lứa tuổi và có sự trưởng thành theo từng cấp học. Qua từng giai đoạn, các con sẽ được trải nghiệm, khám phá các tình huống bất ngờ, thú vị; cùng tham gia vào các trò chơi vận động; từ đó các con có thể nhìn thấy sự trưởng thành của 4 nhân vật cũng như những điểm tương đồng đối với mình.